| Профессор_Миллер | Дата: Пятница, 29.08.2008, 08:24 | Сообщение # 1 |
 волшебник
Группа: Учитель
Сообщений: 15
Статус: Offline
| *Ученики стояли у кабинета, ожидая прихода преподавателя. Наконец, она появилась из-за угла и прошла к двери класса*
- Здравствуйте.
*Она быстро открыла входную дверь, ученики вошли в кабинет, и расселись по аудитории. Профессор прошла к своему столу, положила на него папку с пергаментами и оглядела учеников*
- Я всех рада снова видеть в этом кабинете. На первом занятии мы с вами изучали анимагов, но сегодня мы приступим уже непосредственно к изучению трансформации.
*Преподователь развернулась к доске и написала тему урока:* "Трансфигурация, и её основы"
*Ученики взяли в руки перья и приготовились внимательно слушать профессора, сама же Профессор Миллер взяла в руки небольшую книгу и прочла:* - Трансфигурация - это любое внешнее и/или внутреннее изменение явлений, предметов и живых существ, при помощи магии, а также превращение одного их вида в другой.
*Прочитав определение, профессор убрала книгу и повернулась к ученикам* Ну, конечно есть такое понятие, как детрансфигурация. Это понятие значит ликвидацию результатов трансформации. Иными словами, возвращение предмета/существа в первоначальное состояние.
- Саму детрансфигурацию мы рассмотрим подробней позже. А сейчас основы. *Аманда подошла к доске и написала*
o Внешняя трансформация
o Внутренняя трансформация
o Совмещённая трансформация (внутренняя + внешняя)
o Преобразование до невидимости
o Преобразование до призрачного состояния
- Внешняя трансформация какого-либо объекта это изменение его внешней структуры, но не внутренней. Этот фокус проходит как с неживым объектом, так и с живым. Например: если вы хотите сделать из чашки, наполненной жидкостью, бокал, или превратить крысу в жабу, не изменив при этом внутренней системы. К некоторому сожалению, с живым объектом всё может кончиться плачевно, вплоть до смерти. Почему. Потому что изменение внутренней структуры тела вплотную зависит от внешнего строения тела живого существа.
*Профессор стала неторопливо ходить между рядами, поглядывая за учениками* - Внутренняя трансформация - это изменение только внутреннего состояния объекта. Это также срабатывает и с живыми и с неживыми объектами. - Идём дальше, совмещённая трансформация. Это когда вы изменяете в объекте все структуры - и внешние, и внутренние.
*преподаватель снова прошла к кафедре и повернулась лицом к ученикам* В принципе, это и есть преобразование объекта. Полная трансформация это самый часто используемый вид трансфигурации, хоть он и требует немалых сил. - Невидимость. Стать невидимым это значит скрыть внешнюю и внутреннюю структуру тела или предмета. Вообще, это несложно. Но неправильное применение этого вида трансформации может лишить вас видимости навсегда.
*Профессор дождалась, когда ученики запишут информацию, и продолжила* - Ну и, наконец, прозрачное состояние. Это самый сложный раздел преобразования, так как он полностью изменяет структуру тела. С помощью этого вы можете просто исчезнуть с лица земли, в прямом смысле. Я объясню почему. Когда каждая клетка вашего тела меняет свою структуру, а именно становится незримой и прозрачной, долгое пребывание в таком состоянии может безболезненно уничтожить ваше тело, но не душу. В итоге мы получаем безобидного духа, который не может ни есть, ни пить, и который вообще ничего не может... Только скользить по миру, поддаваясь силе потоков ветра.
*ученики несколько тревожно посмотрели в сторону преподавателя и начали перешёптываться* - Тихо. Таких случаев было очень мало, и бояться нечего. *ученики притихли и внимательно посмотрели на преподавателя. Аманда Миллер же глянула на часы* Домашнее задание.
1. Как вы можете заметить, я не описывала подробно второй раздел основ. Объяснить, как вы понимаете "Внешнюю трансформацию", и в чём её минусы и плюсы, по-вашему.
2. Дать подробное определение Трансфигурации и Детрансфигурации. Объясните, как вы это понимаете. НО! Я желаю услышать ваше мнение, а не кого-то другого.
3. Привести по три подробных примера по каждому из разделов преобразования, опираясь на структуру того или иного предмета или тела.
- На этом всё. Удачи в выполнении домашнего задания. *Профессор вышла из кабинета*
Магия - есть сила
|
| |
| |
